全教、全教北九州と私たちが協力･協働している署名・請願を紹介しています。ご協力よろしくお願いします。
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特別支援学級の編制標準の改善を求める要請署名（2024年）
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設置基準をいかし特別支援学校の教室不足解消を求める請願署名（2024年署名）
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教育予算をふやして かがやけ！みんなのえがお（2024年署名）
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小・中学校で、すべての学年を20人学級とし、子どもたちに「ゆきとどいた教育」を求める請願（2023年署名）
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養護教諭の定数増を求める要求署名（2023年署名）
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教育予算をふやして かがやけ！みんなのえがお（2023年署名）
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小・中学校で、すべての学年を20人学級とし、子どもたちに「ゆきとどいた教育」を求める請願（2022年署名）
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教育予算をふやして かがやけ！みんなのえがお（2022年署名）
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小・中学校で、すべての学年を20人学級とし、子どもたちに「ゆきとどいた教育」を求める請願（2021年署名）
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教育予算をふやして かがやけ！みんなのえがお（2021年署名）
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小・中学校で、すべての学年を20人学級とし、子どもたちに「ゆきとどいた教育」を求める請願（2020年署名）
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特別支援学級の編成基準の改善を求める要請署名（2020年署名）
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特別支援学校の設置基準策定を求める要請署名（2020年署名）
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教育予算をふやして かがやけ！みんなのえがお（2020年署名）
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2021年度大学入試における「大学入学共通テスト」の「記述式」導入を中止し、早急に「大学入試改革」の見直しをおこなうことを求める要請（2019年署名）
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公立学校に「1年単位の変形労働時間制」を導入しないよう求める請願（2019年署名）
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子どもの生活及び教育条件の改善、高校生・青年の就職・修学、進路の保障を求める要請書（2019年）
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小・中学校で、すべての学年を30人学級とし、子どもたちに「ゆきとどいた教育」を求める請願（2019年署名）
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教育予算をふやして かがやけ！みんなのえがお（2019年署名）
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小・中学校で、すべての学年を30人学級とし、子どもたちに「ゆきとどいた教育」を求める請願（2018年署名）
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